我的中學校園寫景作文 第1篇
星期三,楊老師帶領我們興趣小組開展第一次活動:觀察校園新變化。
我們先來到了二樓中央大廳,咦,這里的過道外側都安裝了防護窗。老師告訴我們,三樓四樓的大廳也一樣安裝了防護窗。我心想,這一定是為了同學們的安全。以前總見有些同學用手扒在護墻上不停撐跳,現在好了,安全多了,校長和老師們想得可真周到!
接著,老師帶我們穿過操場,來到了靠近學校大門的地方。這里新建了一個長方形水池,水池的內壁用潔白的瓷磚砌成,里面養了幾十條活潑可愛的金魚。見我們這些小客人光臨,魚兒們驚得一下子散開了,真是好玩。老師又告訴我們,這是航模水池,是為學校航模小組進行水上模型演練而特意建造的。這時,我忽然發現水池里的水是淡藍色的,這是怎么回事呀?水不是無色的嗎?我好奇地跑到老師跟前問,老師笑著用手指了指天空。哦,我明白了,原來是天空的藍顏色倒映在池水中呀。老師表揚我愛動腦筋,我很高興。
接下來,我們來到一年級教室門口?!巴邸彼械耐瑢W發出了一聲驚呼。啊,每個教室都擺放了一臺落地超大屏幕電視機,印著卡通圖案的大窗簾漂亮極了,還是自動的呢。最后,我們來到了三樓,行政辦公室粉刷一新,門窗光亮如新……
新學期,我發現校園又有許多新變化,它越變越美,越變越好。能在這樣可愛的大家庭里學習,我感到很幸福,很快樂。
校園里的樂趣一年級記敘文50字
校園里有很多樂趣。比如說:老師會教我們怎樣握筆,怎樣有良好的行為習慣,怎樣逃生,怎樣注意安全,怎樣把畫畫得更美,等等。我每天在學校獲取知識,從知識中汲取營養、獲得樂趣。
我的中學校園寫景作文 第2篇
我的學校,是一座美麗的學校,到處都是一片生機勃勃的景象。
進入校門,一眼就能看見一座大石碑。石碑上刻著幾個金燦燦的大字:“為中華之崛起而讀書?!边@是^v^爺爺曾經說過的一句名言。這句話激勵著我們從小就要立下遠大的人生目標,堅持不懈、勤奮學習!
石碑的后面是一個綠化帶。那里的花壇已經呈現一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣,披上了嫩綠的新裝,各種花兒爭芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹,在春雨的滋潤下,顯得格外蒼翠。風兒吹過,樹上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來到校園似的。無論在炎熱的夏天,還是寒冷的冬日,它總是默默地堅守著自己的崗位,毫無怨言?!笆陿淠?,百年樹人”,望著大榕樹,我就想到了我們敬愛的老師,他們也是這樣默默無聞地傳授知識,把我們領進知識的海洋。他們是多么高尚??!
穿過綠化帶,就來到了我們的教學樓。它們身穿白色的外衣,顯得十分莊重。米黃色的窗框,明亮的玻璃點綴其中。柔柔的陽光透過玻璃窗斜斜地灑進教室,一排排桌椅干凈整潔,我們在這寬敞明亮的教室里學習、交流,猶如小苗吮吸知識的甘露。
再往前走,就是小操場了。星期一早晨,我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起。那兒還有我們喜歡的各種體育器械,有乒乓球桌、籃球架、蹺蹺板……我們班的男生最喜歡打乒乓球了,他們經常自己組織比賽,加油聲、吶喊聲此起彼伏。操場上空回蕩著我們的歡聲笑語……
這就是我們美麗的校園,她不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們享受無盡的歡樂!美麗的校園我的家,我愛你!
我的中學校園寫景作文 第3篇
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,一夜綿綿的春雨送來了濃濃的春意。那曾枯黃的草地開始鋪起了綠毯,那曾光禿禿的大樹開始抽出了新綠,那曾結冰的小溪開始唱起了歌謠……春姑娘化作一簇簇鮮花,與草地作伴;化作一片片綠葉,為大樹裝飾;化作一株株野草,讓小溪有了一份責任。
我老家周莊院子外的那個池塘,在陽光中蘇醒了。幾條小魚在水草間快樂的嬉戲,旁邊的柳樹姑娘將她長長的頭發梳得井井有條,自然地下垂著。幾只喜鵲在枝頭歡唱,“嘰嘰嘰——”,仿佛訴說著春天的到來。此景融合在一起,倒映在池中,猶如一幅優美的水彩畫……
猛一回頭,只見“一枝紅杏出墻來”,就連院子里也“春色滿園關不住”吶!我快步走進院內,院子里真是春意滿滿??!來到柵欄邊,一只只烏龜映入眼簾,“一、二、三……六、七”,七只烏龜已經從泥土里爬出來了,它們你挨挨我,我擠擠你,可自在了。忽然一陣微風吹來,一片花瓣在空中打著旋兒飄落在一只大烏龜的背上,我抬頭一看,哇,茶花也在陽光的沐浴下漸漸盛開。有的已經完全綻放了,有的含苞待放,有的還只是露出一絲嫩綠。瞧,那陽光下捧出的第一朵茶花,在綠葉的襯托下,煥發出勃勃的生機。遠看,就像一個大紅球,惹人喜愛;近看,紅里透粉,粉里透白,花瓣相互包裹著,一層又一層。我忍不住伸手一摸,滑滑的,嫩嫩的,就像嬰兒的臉蛋一般。它的色調搭配得簡直絲毫不差,要是再淡點,就不那么嬌艷;要是再深點,就有點俗氣。它努力地吸收陽光,在微風中繼續生長,真可謂是“花之生機者也”!
春天的氣息已如此濃郁,它是鮮花的香味,它是大樹的翠綠,它是動物的蘇醒……沒有一個冬天不能逾越,沒有一個春天不會到來,愿如期而至的不止是春天,還有疫情過后平安的大家!
我的中學校園寫景作文 第4篇
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個校園沐浴在霞光里。
走進校園內正前方是一座教學樓,是一、二、三年級的學生,走進去就可以聽到朗朗的讀書聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時腳步也由不得你隨聲邁進。 大門的西方,是四、五、六年級的學生,走進去可以看到在墻前的畫廊上展示著學校榮譽及特色匾牌。
大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽老師講這座樓是日本人建的學堂,樓里的梯子都是用木頭造的,后來在解放戰爭時期一個戴紅領巾的小女孩撿起了我,我在她的手心里跳動著,透過縫隙,我看到他們正在操場上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛,胸前的紅領巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去,像棉花糖似的,要是還能做我的筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。
最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了,一個個都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲。我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉著圈兒,與她告別。猛然間我發現冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠明凈,卻別有一番滋味???,深遂的天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽光不是很強烈,像是蒙了塊沙布似的,溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍,像空靈的藍水晶似的。傍晚,夕陽西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了,陣陣涼風,時而送來一串串快活的笑聲。
我的中學校園寫景作文 第5篇
美麗的春天來了,到處都是百花爭艷,鳥語花香,處處充滿歡聲笑語。春天,是最美好的季節,今天,就讓我們一起,去到春天的深處,去領略春天的美麗與美好吧!
春天的田野,映入眼簾的是綠油油的秧苗,好似一片綠色的海洋,金色的麥田在陽光的照耀下也變得格外顯眼;農民伯伯的身影在麥田間隱約閃現,一滴滴辛勤的汗水滴落田間,使得秧苗更加容光煥發。參觀完了春天的田野,我們再去果園看看吧!
來到了生機勃勃的果園,各式各樣的果樹像高大的戰士一樣保衛著自己這獨一無二的家園;又大又紅的果子高高地掛在枝頭,讓人看見就口水直流;一群可愛的孩子在果園里游戲,他們追逐嬉戲,歡笑聲在果園里游蕩。
我們又來到了美麗的校園。教學樓中,到處是孩子們朗朗的讀書聲;操場上,孩子們在快樂地玩耍,把一切不愉快拋在了腦后,臉上露出了那天真無邪的笑容,是那么甜美,那么自然……這一切構成了一副美麗的畫卷。
去過了歡樂的校園,我們再去花田看看吧!
到了美麗的花田,一眼望去,是那五顏六色的花海,五彩斑斕,有火紅的玫瑰,雪白的百合,高貴的郁金香以及粉紅粉紅的牡丹花……;美麗的蝴蝶在空中飛舞,可愛的小鳥在樹枝唱歌,各種動物在花田奔跑,玩耍;一陣微風拂過,花朵在風中起舞,昆蟲在風中歌唱,好似仙境一般……
這就是美麗的春天,一個充滿生機的季節,她就像一位美麗的仙子,給大地換上了新的一面,是不是很美麗呢吧?如果你還想去別的地方,歡迎下次你再來找我哦!再見!
我的中學校園寫景作文 第6篇
奧運是什么呢?我想:應該是沒有硝煙的戰場吧!人類是一種高智商的動物,有私心私欲,因此人類就有了不可避免的血腥戰爭??蓨W運會呢?卻是一個無硝煙的戰場。戰爭是有武力殺戮讓對手屈服,順從。而奧運會只是通過競爭獲得對手尊重。人們還順著美好的愿望,希望通過奧運會來消除血腥的戰爭,共同創造和睦、和諧、團結友愛的世界。
奧運是一個舞臺。像海豚,在水里游泳;像豹子,在百米賽上沖刺..運動員們一次又一次的頑強拼搏出奪得熠熠生輝的獎牌。每當摔倒時,他們絕不放棄,好似向面對著陡峭的山峰一步一步地向上攀登。前段時間,籃球巨匠-----姚明在一次NBA比賽中不小心折斷了腳骨頭。他在病榻上躺著,他多么希望自己的腳快點好,能在奧運會上取的好的成績。為國爭光??!為此,姚明積極配合醫生,堅持科學的恢復練習,要忍受常人無法忍受的痛苦,卻毫無怨言。他們這樣百折不撓、永遠向前的精神值得我們學習。
如今,這連結世界和平、進取、友誼的盛會2008年將在我國首都北京舉辦.當好東道主,展示中華民族良好的文明道德風尚,辦一屆歷史上最成功的奧運會是大家共同的心愿。全體華夏兒女無比的喜悅和激動.
我們離北京很遠,那時不能去北京看比賽。但作為一個中國人,我會為運動員們加油?;厥諒U舊電池,按環保要求統一處理??谙闾遣粊y吐,一定要扔到垃圾箱里..只要我們做好身邊的點點滴滴小事,就是為奧運添磚加瓦。
同一個世界,同一個夢想,讓我們共同期待并迎接奧運盛會的到來吧!
我的中學校園寫景作文 第7篇
校園,是一個鳥語花香的樂園,陪伴著我們一天一天的成長。
咔嚓,我拍下第一照片,這是一張十分美麗的照片。高大的柳樹將我們的足球場圍住,它們的枝條隨風搖擺,像是一個個美麗的小姑娘在舞蹈,旁邊有一條走廊,上面長滿了紫藤,十分美麗。走廊的墻壁上掛滿了名人名言,歷史故事,手抄報等等。下課的時候,同學們可以在這里聊天,讀上面的字,也可以叫上朋友們一起嬉戲,大家都十分喜歡這里。別看這里來的人多,但是這里的衛生保持的非常好。
咔嚓,我拍下第二張照片。這一張,我拍了我們學校豐富多彩的社團活動。有的同學去參加自己喜歡的社團,剩下的人呢?有的可以留在教室里面學習、寫作業,還可以跟隨自己的班主任一起到戶外上懷舊社團。什么是懷舊社團呢,就是由各個班級的班主任教學生們玩他們自己小時候玩的游戲。一方面是為了傳承,一方面是看我們玩得太單調,所以才組建懷舊社團。在懷舊社團里,大家都玩得十分開心。
咔嚓,我拍下了最后一張照片,這張拍下的是我們學校的走廊。走廊上面掛著各種鼓勵同學們學習的名人名言,有趣的歷史故事和讀書小報,可以供同學們觀看。在這樣濃厚的學習氛圍下,我們也慢慢的積累更多的學識。
我愛我的學校,它讓我快樂地成長。我愛我的學校,它讓我積累更多的知識。
我的中學校園寫景作文 第8篇
校園,是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方;校園,使我們一起生活的地方。校園,也是我們的第二個家。它像紅紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一進大門,一座高聳的教學樓矗立在眼前,上面用金黃色的行書寫著“昌平第二實驗小學”這幾個字。如果你往左拐,就會看到一座美麗的雕像。雕像上,幾條光束圍繞著地球,意味著我們要用自己的努力為地球學習。而且,每逢佳節,這里就會噴出泉水,如果是夏天,你走過這里,身上的炎熱就會一下子減去許多。
如果你往右拐,就會看到一個小花園。這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,這里百花盛開,滿是綠色的跡象;夏天,這里綠樹成蔭,沒有一絲的炎熱;秋天,這里果實累累,帶給你許多喜悅;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界變白了。
如果你走進教學樓,映入眼簾的就是一座假山。假山是由一塊塊假石組成的,可以說怪石嶙峋。假山的樣子,就像一只高高揚起額頭的駱駝,含著傲意。假石凹凸不平,摸起來沙沙的,十分舒服。如果你配著水看,那你看到的就是一副美麗的畫卷。假山的水是清的,看著水底的沙石仿佛沒有東西隔著一樣;假山的水是涼的,只要把手放進去你就會感到偷心的涼意;假山的水是活的,池水里可愛的金魚,時而向你眨眨眼睛,時而向你甩甩尾巴,還有時會騰空一躍,為你獻上一支美麗的舞蹈。這樣的山坐落在這樣的水,這樣的水圍繞著這樣的山,再加上金魚在山山水水之間穿梭,構成了校園這部畫卷之中最美麗的一部分。
這美麗的校園呀,真是每個學生向往的地方呀!
我的中學校園寫景作文 第9篇
在新學校生活了幾天,逐漸意識到以后三年的生活該是怎樣,內心卻是一片茫然,在這所讓我奮斗三年的學校里我從潛意識里覺得這不是我想要的生活,因為從一開始我只是在他人的要求下學習,好象是要我學,而不是我要學,我從心底希望自主學習的快樂,而不是被動的去接受,縱然后來在我的心里,我開始希望能考上這所學校,但是也許是骨子里的劣根性吧,我沒有學習的沖勁,而且,現在一想到它,憂郁就會浮上心頭,只知道這不是我想要的學校,我想要的生活極其簡單,想要的學校也是同樣的簡單。
我不想要高樓大廈來學習,來住,這樣的生活好累好累,就像是離巢許久的倦鳥歸來,卻找不到自己的家了。
理想中的學校,不要有太多的現代氣息,只要可以給我溫暖的感覺就可以了。我想,應該是一間間連在一起的古樸的小屋子,不要很大,一間坐二三十個人也就夠了,還要有明亮的窗戶,我時常在想象,如果有一個人,靜靜的坐在屋子里,當早晨的旭日或者傍晚的夕陽將自己柔和的光線投射在人身上的時候,該是多么美麗??!還有桌椅,最好是古色古香的,當同學發出的瑯瑯書聲在小小的卻美麗的校園里飄蕩時,呵呵,不敢想象該是一幅多么讓我心動的畫面。
只是可惜的很,現在早就已經沒有這種學校了,哎,真希望我可以早生一些年,也許那時會有我想要的生活,也許!
我的中學校園寫景作文 第10篇
清晨,當我漫步在校園內的學峰池景前,一幅美麗的圖畫就會映入我的眼簾。池面平靜的猶如鏡面,一輪紅日已從東方冉冉升起,把整個池景照得紅彤彤的。池中的巨象仿佛漸漸蘇醒,幾只頑皮的小龜相互戲水,五彩的金魚、鯉魚在池中自由自在地游動,老魚翁專心致致地仰天垂釣,酒仙學子在山間書廊中品酒吟詩,切磋棋藝,與巨石上“勤為徑”三個大字遙相呼應的是在陡峭的“日光巖”上那龍飛鳳舞的“學峰”二字。巖石上鑲嵌著一條由下而上的攀山鐵索直入云霄。只要沿著鐵索奮力向上攀登就會清晰地見到古人留下的足跡。那古老的小亭,那山間的流水,那巧奪天工的自然造形,這一切都倒映在池水中,恰似一首婉轉動聽的古曲。
當我如癡如醉地欣賞著這一池美景時,就會情不自禁地想起古人的詩句:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟?!薄膀T牛掛角”、“映雪囊螢”的典故仿佛變成一幅美麗的畫卷展現在我的眼前。這是中華民族勤奮向上的美德。我們的祖先能做到的事情我們也能做到。馬克思曾經講過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!?/p>
??!學峰池景—是你給學校增添了無限樂趣!
??!學峰池景—是你給學校帶來了綿綿詩意!
??!學峰池景—是你激發起我們勤奮進取的精神!
我愛你,我們學校的學峰池景!
我的中學校園寫景作文 第11篇
我的學校是一所干凈又空曠的學校,學校里有高大的椰子樹、漂亮的花草和好玩的游樂設施。不過,我覺得學校最美麗的地方是綠油油的草坪,每一次下課,我都會走那邊的小路看小草。在草坪的內側,就可以看到馬路上來來往往的車輛和路人,當然,在外側的人們也可以看到學校的一部分,綠意盎然的草坪,讓學??雌?來就像是一座美麗又整潔的小公園。
每天早上,同學們帶著他們的笑容來到這個校園,上課時,大家聚精會神的聽老師講解課程,然后自己自習;下課時,空地、草坪和籃球場上到處都是學生活動、玩樂的場所。有的打籃球,有的打手球,有的在跳繩,還有的玩墻壁鬼等好玩的游戲,大家都生龍活虎的,真是熱鬧極了。
放學時,同學們排好隊,在老師的帶領下 到大門口集合,和師生互道再見后,結束了一天快樂的學習。我很喜歡我的學校,因為學校里有美麗的景色、好玩的游樂設施和許許多多和藹可親的老師,他不僅是一所學校,也像是同學和師長們的溫馨大家庭。我會好好愛護他,讓他成為同學們的快樂天堂。
我的中學校園寫景作文 第12篇
祖國大地有許多壯美山河,但我唯獨只愛家鄉,因為這是我成長的搖籃,這兒的一草一木都深入我心,我為家鄉的進步而自豪,這里有山有水,景色宜人,這里最美的地方就是校園。校園給學生打開知識的大門,以她最獨特的方式向人們展示著自己獨有的魅力。
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光撒在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨,我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀,目光偶然掠過窗外,鳥兒們在聆聽我們瑯瑯的讀書聲。
溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧鬧卻又活力四射,因為她具有獨特的魅力和豐富的內涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和莘莘學子所創造出來的。學校臨近街道,放假的日子坐車路過,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃耀在泉城,像寶塔一般屹立在美麗的濟南。
春天,沉睡了一冬的萬物開始蘇醒,校園也被美麗的春色籠罩著?;▔锏幕ㄩ_了,像一個個淘氣的小娃娃,它們有的已經綻放花朵,有的含苞待放,生怕錯過了春姑娘的撫摸。樓前的花早早地開了,我的心情也隨著花的開放而快樂。在這美麗如畫的校園中學習,你會覺得萬物都充滿著勃勃生機,更加有了學習的動力與朝氣。
即使到了冬天,校園里也依舊美麗,因為它充滿了陽光。陽光洋洋灑灑地照在我們的書桌上,打在黑板上,暖在我們的心里,讓我們忘記了冬日的嚴寒,全身心融入學習中。到了下雪天,花草樹木都披上了一件件白色的御寒服,甚是好看!
這就是我美麗的學校,我愛我的學校!
我的學校,我的家!
我的中學校園寫景作文 第13篇
生活中的一年四季都很美,我的校園也是這樣的。
春天里,操場上的大樹抽出細長的枝條,長出嫩綠的葉子。蔥蔥郁郁的,美麗極了。不過,我們學校的種趣園里的花長得要比操場上的樹還要好。這里的花,顏色各異,有紅色的、紫色的、黃色的,還有粉色的,漂亮極了。
夏天的時候,大樹的葉子長得更茂盛了。中午,同學們到操場上,開心地玩了起來。因為夏天中午的太陽非常得熱。所以大家都愿意在大樹的陰影下面玩,一邊玩耍,一邊乘涼。于是,這些大樹就被大家稱為“綠色的遮陽傘”了。在這大傘下面,大家有的跳繩,有的跳舞,還有的繞著木頭椅子轉圈,玩得開心極了。
秋天的校園,非常特別,操場上的大樹的葉子,慢慢地變黃了,過了幾天,我又來看這些樹葉,一陣風吹來,這些樹葉就會搖一搖,似乎不舍得離開大樹媽媽,戀戀不舍地落下來。我和我的好朋友一起出來,抓起一把樹葉就向上揚,仿佛天上霎時下起了樹葉雨,那些樹葉慢慢落下來又好像蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天,還沒有那么冷,即便冷了,下起了鵝毛大雪我們也不怕。老師會帶我們來到操場上,我們驚喜地發現操場上一片雪白,就好像銀白色的世界。那時同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的咯吱咯吱地踩著雪玩,快樂極了。
我們的校園的一年四季都很美。生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。
我的中學校園寫景作文 第14篇
我來到這個新學校已經第三周了,這是我第一次上寄宿學校,說起心里的感受真是又喜又憂。
自從來到這個寄宿學校,我漸漸學會了做很多事情:疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開媽媽的懷抱獨自入睡,想媽媽到要哭的時候我控制住了自己的眼淚,我學會了堅強。
學校的環境很優美,雖然綠化還不是很好,但占地面積真的好大,中學部和小學部之間被慧通橋分成了兩個區域,這里的操場非常廣闊,站在那里心情無比的舒暢、清爽。教學樓的造型很奇特,四面環形圍繞起來,樓道很寬樓梯很多,出入時格外地方便。無論是宿舍樓還是教學樓,每層都會有一個接水的地方,聽說是引進的一個進口過濾器,水溫調節得不涼不燙恰到好處,我們想喝水時直接接了就可以喝,非常方便。
開學到現在,很多課程都已陸續開課,不過讓我一直很期待的劍橋英語卻遲遲不見動靜,而且還聽老師說要把我們準備學的劍橋四級換成二級來學,聽說后真是讓我郁悶之極。我們現在已經四年級了,難道不應該學點提高的知識嗎?來到這里就是想讓我的英語方面有所提高,如果是這樣,我的時間不就白白浪費了嗎?時間是金錢,時間是生命,真希望能像所期待的那樣在這個學校能夠讓我收獲多多。
祝愿我自己在這個新環境不僅能得到自立能力的鍛煉,而且能保證身體的健康,學習上也能更上一層樓!
我的中學校園寫景作文 第15篇
我們的學校搬家啦!搬到了舟山二中的原址。當我進入新校園時,頓時覺得眼前煥然一新。
我們的新校區好大哦!有八幢樓,比以前多許多。教學樓叫作“楓林園”,有兩幢,一幢是一到四年級的,一幢是五到六年級的,為了防止搞混,教學樓上還刻著“楓林園A座”和“楓林園B座”的字樣;老師們的辦公樓叫“青檀院”,當然了,青檀院也分A座和B座;還有“七彩院”,也有兩幢,里面有許多教室,有機房、書法教室、美術教室等;還有兩幢房子是食堂什么的。
學校的操場也大了,跑道有二百五十米,以前只有二百米。學校為了讓我們更積極地鍛煉,還建了五人制足球場、低年級籃球場、沙灘排球場,這些都是以前沒有的。
讓我感受最深的是,我們的教室變了許多。因為剛裝修好,還有些氣味,所以教室里有許多綠蘿、這樣不僅讓教室里的空氣清新了許多,還給我們的教室添了幾分生機。后面的黑板取而代之的是一塊橙色的巨大展覽板,上面可以展示許多我們的作品。前面的黑板也有所變化,以前是一整塊黑板掛在墻上,還不能移動,現在,黑板平均分成兩塊,右邊的那一塊是固定的,而左邊的那一塊是可以左右移動的。左邊的那塊黑板一移開,一塊和半塊黑板一樣大的電子白板就出現在了我們眼前。
我最喜歡的地方是教室面積變大了,后面留出一大塊空地,走廊盡頭也有一大塊空地,我們的活動空間瞬間大了許多,下課后,我們常在那些空地上做各種游戲,可開心了。
雖然新校園離家遠了點,但新校園面積變大了,設施更全了,環境更優美了,就像我的家,我愛我的學校!
我的中學校園寫景作文 第16篇
時光匆匆流逝,單純無慮的小學剛剛畫上句號,便又匆匆踏進了別人口中壓力很大的初中校園。
第一次真正走進初中校園,心情異常復雜,又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學樓,一抬眼,鮮紅醒目的“株洲市第十九中學”校牌便莊嚴肅立。走過德智樓,路過清幽的小池塘,一路向前,便會看見寬敞的操場。
操場的中心是一大片綠茵場,似乎與遠處的群山連為一體,蔚為壯觀。軟軟的草坪坐上去很舒服,毛茸茸的,像小兔子的耳朵那般柔軟,又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯,讓人忍不住想踢幾腳球,打兩個滾。草坪周圍被紅白相間的跑道擁抱著,令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過癮。
操場的旁邊,有個籃球場,場地中有個高高懸掛的球框,它披著透明的外衣,一動不動的站立在籃球場上,目視著一群群健壯的少年們奮力奔跑。直至夕陽西下,它又戀戀不舍的目送他們離開校園。它是十九中校園中最獨特的一抹風景。
籃球場的周圍有幾棵樹,它們相依相伴,為校園增添綠意,散發清香。路過的師生們時不時會嗅到它傳送而來的淡淡幽香,令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的樹葉,零零星星,給人以淡淡的感傷,又有無盡的期盼。
站到教學樓上,眺望遠方,總有綿綿不絕的綠色擠入眼底,讓疲憊的學生們心曠神怡,神清氣爽!
這么多獨一無二的風景只屬于獨一無二的十九中,我們精彩無限的初中生活是多么令人心馳神往??!
我的中學校園寫景作文 第17篇
我的學校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機勃勃的景象。
走進校門,一棵高大的香樟樹像守衛一樣站立不動,似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比,挺立著保衛孩子的安全。風一吹,樹葉隨風飄動,猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長約兩米,寬約一點五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名?!睅讉€大字,讓人一進校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著許多優秀少先隊員、教師簡介的文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場。再往前走兩步,三棵香樟樹并列在一旁,像是夏日“救衛隊”。
再往里走,四層教學樓出現在眼前,走進三樓右轉彎第一間教室就是我們四年級一班。走進教室,一股中國風撲入眼簾,左邊是藍色書蟲部落的中隊角,右邊是幾句古詩詞,后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰;可愛的多肉;紫色的瑞香……上方是白藍紅色的面具,下方便是一篇篇同學們優秀的作文展,并且最上方寫著“詩韻飄香潤澤童年”八個激勵斗志的棕色字體,使人精神飽滿。
走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對面不遠處有一座功臣山。有時,一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時,同學們可以在五彩繽紛的操場上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風格不一的教室里休息、看書。有時還可以跑到籃球場上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動。放學時,廣播會放出優美動聽的音樂。每個班舉著班牌,伴隨著音樂而響亮的班級口號。結束了一天緊張而又充實的學習。
我的學校就是這樣一個既有文化藝術,又不失一些活潑的百年名校。
我的中學校園寫景作文 第18篇
朝陽照在學校上,為學校披上紅色的紗衣,連美景也不例外,在朝陽裝扮下,可愛極了。
露天水池
“嘩啦啦……嘩啦啦……”露天花園里那座年代已久的水池,又開始活動了。
走近一看,水池更加清晰了。水池周圍有一圈木板圍著,木板長期都是濕的,所以有些發黑,但為這座水池增加了一種年代感,有一種古色古香的感受。抬頭一望,便看見了一座假山。假山像一塊從天掉下的石頭,讓人不禁喜歡。假山不只是一塊石頭,它的身上可是“住”著許多小人呢!“看!”假山最頂端,有一位小男孩為一位女孩拿著荷葉,頂在她的頭上,哦!原來,是兩小無猜。再往下看,有一位老爺爺,頭發似雪一樣,它露出和藹的微笑,兩手拿著魚竿釣魚,是姜太公嗎?對,姜太公釣魚——愿者上鉤,下面可有真魚,渾身紅色的金魚正在水里游來游去。
快樂花園
一片參天大樹種在那片花園,各種奇花異草為花園裝點。
花園里最受喜歡,莫過于那片花叢,那片花叢最為好看,所以最受蝴蝶喜歡。同學們總喜歡去那里抓蝴蝶,抓到了蝴蝶,又不忍心看它掙扎,于是,又把它放回花叢,花叢旁總能看到同學們抓蝴蝶的身影。
花園中,有一塊小空地,里面有石桌、石凳。四周圍著植物,同學們最喜歡在這里吃點零食,寫寫作業。
天將黑,花園恢復寂靜,各種蟲鳴在花園里叫著,交響著一首樂曲。
我的中學校園寫景作文 第19篇
我在精誠實驗小學上學,我們的校園十分美麗。
春天,校園中的小草總是第一個睡醒,它們伸伸懶腰,探出頭來。春風吹過,小草隨風舞動,好像在說:“每年春天我們都是第一個起床的,‘一日之計在于晨,一年之計在于春’,大家快出來享受春風吧!”小草的呼喚叫醒了校園中所有的生命:柳樹抽出新芽,長出嫩綠的葉子,楊樹迎接春風,把楊絮寶寶都送走了;小螞蟻也從洞穴里出來找吃的;桃花競相開放,花團錦簇,姹紫嫣紅,整個校園醒了過來,散發出春的氣息。
小鳥在枝頭唱著歡快的歌,我們也換上了短袖、短褲,這意味著夏天來了。知了在樹上叫著,蜘蛛在樹上睡著;桃樹結出了又青又小的果實;柳樹也長出了又細又長的葉子?;鸺t的太陽烤著大地,小螞蟻都熱得不出來了,知了則叫得更歡了,我們也吃著冰棍往家走。
夏天的離去意味著秋的到來,秋天是收獲的季節,學校里的兩棵大桃樹結出了一個個桃子,柿子樹上也結出了柿子,幾個淘氣的同學摘下桃子,塞進嘴里,真酸!我們也收獲了秋。
凜冽的寒風掠過大地,冬婆婆來了。小雪花手拉著手從天空中飄落下來。飄到樹上,飄到房子上,飄到我們的衣服上,飄到地上。白的樹,白的房,白茫茫的一切像一座圣潔的殿堂,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。這就是我們美麗的校園,我愛我的校園!
我的中學校園寫景作文 第20篇
同學們,在日新月異的今天,我的學校發生了翻天覆地的變化,如果你對我的學校充滿期待,那就和我一起走進這美麗的校園吧。
一進入校門,首先映入眼簾的是那高大的教學樓,你聽,同學們正^v^抑揚頓挫^v^的讀書呢,我們的教學樓分為兩層,一樓是低年級的學習地,二樓理所當然是我們高年級的領域了。別看這教學樓普通,它可是我們的學習天地,知識的樂園。這里的同學們都像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。在教學樓的西側,有個少年宮,里面有微機室、實驗室和音樂室,其中我最喜歡微機室了,因為在這里可以了解一些國家大事,也可以從中獲得一些知識,開闊我的視野。
快來看呀!這里有兩排高大的法桐,它們矗立在學校的馬路兩旁,一陣狂風吹來,依然紋絲不動,真像是一個個久經沙場的將軍保衛著我們校園,法桐的兩側,就是我們的花園,春天,萬物復蘇,百花齊放,校園的花兒個個爭奇斗艷,紅的火紅,藍的深藍,綠的碧綠,一陣風吹來,花兒個個你擠擠我,我擠擠你,好像在比誰最好看,沒有一個服輸,誰都不甘示弱,每種花都把自己獨特的一面,展示給我們。站在花群中,仿佛進入了人間仙境,芬芳的花香撲面而來,令人心曠神怡,勤勞的蜜蜂飛來了,一邊采蜜,一邊嗡嗡的叫著,好像在唱著歡快的歌謠,蝴蝶在花叢中搖擺,像一位仙女在風中翩翩起舞,真是美不勝收??!
我們的操場位于校園的東側,下課時,同學們就到乒乓球臺旁打乒乓球,他們個個生龍活虎,身強力壯,看,乒乓小將們打的多認真呀,他們你推我擋,不時的傳來陣陣歡笑聲;扔沙包是同學們十分喜愛的活動,兩邊的同學向中間的同學發出了猛烈的進攻,沙包^v^嗖‘的一聲從中間同學的褲腿邊飛了過去,又^v^嗖^v^的一聲從身后飛了過來,中間的同學左躲右閃,縱身一躍,來了個海底撈月,接住了沙包,好不熱鬧。
我的校園美不美呢,如果你想親眼目睹的話,請到我們學校來吧。
我的中學校園寫景作文 第21篇
我們的學校坐落在景色秀麗的臥龍山下,校園里一年四季風景優美,景色如畫。
春天,地上的積雪融化了,小草從地下好奇地探出頭來,隨著春風東張西望的;小花也來湊熱鬧,看吧:校園里的操場上,鋪著翠綠的地毯上,綴滿了盛開的一朵朵小花,像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵,真像一座天然的大花園。最美的是滿地的小花,招引來了許多五顏六色的蝴蝶,給校園增添了無限生機。
夏天,天氣炎熱,我們大家都喜歡在已經成林的樹下乘涼,重疊起來的樹枝就像一把把撐開的綠傘,我們坐在樹下,快樂的捕捉斑斑點點細碎的日影。有時迎面會吹來一陣陣風,讓你感覺涼爽極了!操場邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞,悄悄的開放了。十分美麗,還散發出一股淡淡的清香呢!
秋天,校園大部分的樹葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹葉像蝴蝶,黃色的樹葉像小鳥一樣在空中漫天飛舞,美麗極了!校園外的柿子樹,不知從何時起,掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……
冬天,寒風凜冽,天寒地凍??墒俏覀兊男@里依然是歡聲笑語,同學們的笑臉像春天綻開的花朵,讓人覺得春天就在眼前,所以我們感覺不到冬天的冷酷。最美妙的是來一場大雪??窗?,鵝毛般輕靈的雪花,鋪天蓋地,漫天飛舞,那動態的美,讓我無法用語言來表達。不久,大小樹木銀裝素裹,整座校園猶如銀白色的世界,地上像鋪了一層天然的白地毯一樣,走在地毯上,還會發出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!有耐不住雪景誘惑的同學,不等大雪停下,迫不及待地沖出了教室,在校園里快樂的奔跑、跳躍,有的同學還在操場上堆起了雪人、打起了雪仗……
我們的校園真美呀!一年四季都有她的獨特的魅力,我愛我們的校園!
我的中學校園寫景作文 第22篇
有人喜歡小公園,有人喜歡自家小院里的花圃,而我卻喜歡我們的校園,因為我們的校園很美!
校園門口的小瀑布真美!還沒走近就聽見嘩啦嘩啦的流水聲,小水滴像一個個小娃娃,從滑滑梯一樣的巖石上滑下來,又像一名名跳水運動員接二連三地跳入水中。再看,噴泉有的像綻放的荷花,還有的像春天的飛龍。一條條小巧玲瓏的金魚,自由自在地互相嬉戲追逐,特別是那條紅色的小魚,它穿了一條火紅的紗裙,在其它小金魚面前驕傲地游來游去,像一位美麗、自信的小公主走著貓步。它的嘴巴總是一張一合的,就像在練美聲,最吸引人注目的是它那輕盈而漂亮大尾巴,像彩綢那樣揉,又像朝霞那樣嫵媚。
校園的夢園也是個美麗的地方。只見一棵棵高大挺拔的紅楓,遠看,楓葉就像一團團小火球鮮艷無比,桂花樹的葉子雖然有些枯黃,但依然保衛著我們美麗的校園。乒乓小將們正圍著乒乓球臺打得熱火朝天,其他同學也在加油,吶喊。
校園里的童景天地更是引人注目。里面都是同學們的作品,有模型,有小寶塔,還有古瓷盤……其中我最喜歡古瓷盤了,上面畫著各種各樣精致的圖案,特別是一個畫著小老鼠的古瓷盤,非常漂亮,也很可愛。還有兩個圣誕樹和小禮物的古瓷盤更是瑰麗無比,再看水晶畫,做得栩栩如生,瞧,那只小奶牛正抱著奶瓶吃得可香啦!再往里走,就可以看見一只小狗正趴在一塊軟綿綿的白枕頭上,呼呼大睡呢!這里的作品,都是由一群“小畫師”、“小工程師”完成的,著實令人佩服!
這就是我們美麗的校園。
我的中學校園寫景作文 第23篇
千島湖的美麗聞名全國,我們學校位于千島湖鎮,當然也秀麗無比。
走進大門,一個大花壇就映入眼簾。那里的鮮花一年四季竟相開放,給校園增添了無限的美麗與生機。
花壇后面是一個寬闊而平整的大操場,標準的跑道畫出了一道道美麗的弧線。操場左右還有水泥籃球場,同學們可以在那里盡情玩耍鍛煉。操場周圍長滿了一棵棵蒼翠欲滴的大樹,油亮光滑的樹葉就像被雨露沖洗過一樣。最引入注目的是操場左例的一棵水杉樹,樹身挺拔高聳,下面枝葉伸張得很長,越往上越小,從遠處看就像一個標準的圓錐體。風兒一吹,滿樹的枝葉輕輕搖動,仿佛看著同學們快樂忙碌的身影,在點頭稱贊呢!
繞過操場,就來到了高大的教學樓前,剛粉刷過的墻壁雪白一片,簡直一塵不染。在兩座教學樓之問有一個小型的花園,我們稱之為“內花園”。每到春天,那里鮮花怒放,什么顏色都有,充滿了無限的生機。陣陣花香撲鼻而來,讓我們備感心情舒暢。夏天,樹木茂盛,綠草青青,整個花園仿佛都浸潤在綠的顏色中,我們走進去仿佛也會被染上綠色似的。秋天,有些樹木的葉子開始凋落,從樹上飄下來,好像一只只蝴蝶翩翩飛舞,只有桂花還在給我們送來陣陣沁人心脾的清香。冬天,花園變得空蕩了許多,下了雪之后就不一樣了,到處是白茫茫一片,好像來到了仙境一樣。
教學樓的后面就是綿綿起伏的群山,山上長滿了蒼翠的松樹,它們棵棵挺胸站立,像一個個戰士守衛著我們的校園,保護著我們每一個學生。
我們在美麗的校園里愉快地學習,就像一棵棵小苗茁壯成長。我愛我的南山學校。
我從小就愛雪,愛它嬌小純潔的身姿,愛它冰涼舒服的感覺,愛它積少成多的本性。
我的中學校園寫景作文 第24篇
虎門外語學校是東莞市有名的寄宿學校,這是一個風景優美、景色迷人、空氣清新的校園。
一進大門,映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高,高得像一個高大而又威猛的巨人。鐘樓上有一個個小窗口,透過小窗口便可以看到里面的東西。鐘樓上刻著:“為中華之崛起而讀書”,這句名言激勵著我們的成長。
沿著走廊,我們便來到菜園。菜園很大,有多大呢?大概有三四個足球場那么大吧。那里一年四季都流著水茵茵的綠色。春天,青菜綠綠的,好像在向我們頻頻招手呢,卷心菜綻開了笑臉,包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢!夏天,辣椒蒼翠欲滴,玉米姑娘正欣賞著自己碧綠的秀發呢,西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢,他們躲在媽媽翠綠的外衣底下,真是一群調皮的小朋友。秋天,豆角三個一群,五個一伙的在一起玩耍,西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們,香蔥整齊的站在地里。冬天,部分青菜都已枯萎,唯有蘿卜、白菜和菜葉沒有枯萎,他們正向我們展示著他們旺強的生命力。
再往前走,便是游樂場,游樂場上充滿了歡聲笑語,它帶給我們歡樂,讓我們心情放松,不被學習的壓力壓倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步機等娛樂設施,我最喜歡蕩秋千了,秋千一下子蕩到高處,非常刺激、好玩。每當大課間的時候,同學們便無憂無慮的玩耍,非??鞓?
虎門外語學校還有許多迷人的景色,你可以來親自瞧瞧,我們隨時歡迎您的到來!
我的中學校園寫景作文 第25篇
有這樣一所學校,它里面有美麗的花花草草,活潑好動的同學們,并且散發著一種濃郁的書香。高大威武的教學樓在中間矗立著——不錯,這就是我們美麗的學校!
推開這所學校的大門,兩個絢麗多彩的花壇迎接你的到來,在花壇里面的正中間,三個連接的心表示著我們學校的同學團結友愛,穿過兩個花壇之間的小路便進入我們學校高大威武的建筑——教學樓,進入教學樓里你會立刻感到一股濃郁的香氣撲鼻而來,潔白的墻壁掛著名人名言,格外顯眼,穿過教學樓就是圖書館了,“噔噔噔”登上三級臺階進入圖書館,濃濃的書香頓時撲鼻而來,在這里,你可以盡情的書中遨游,吸吮著書的香氣,使你愛不釋手,當你戀戀不舍的離開圖書館之后,你一定感到肚子餓了吧?別著急,帶你吃一頓美味大餐,在這里,一排排餐桌整齊而干凈的排列著,現在你吃飽了吧?走,帶你去運動運動,在教學樓的東邊,有一個寬闊的操場,瞧!一群同學們在跑步呢!在操場的兩邊,你猜,有什么?不錯,有兩片綠茵茵的小樹林。
當你累了的時候,你可以到小樹林里歇一下,乘乘涼,有時一股微風拂過你的臉面,別提有多愜意了。
在操場的中央,有我們可敬畏的物品,你猜對了嗎?對了,那就是我們國家的象征——五星國旗,它是我們國家的象征,怎么可以忘記它呢?五星紅旗在微風中飄揚,就是讓我們好好學習,奮發向上,不是嗎?
當然國旗也讓我們團結友愛、為國爭光!
這,就是我們的學校。
我的中學校園寫景作文 第26篇
我在一個又大又漂亮的學校讀書,那就是紅山郡小學。這里春天柳綠花紅,夏天綠樹成蔭,秋天秋風送爽,冬天銀裝素裹。和那些旅游景點比較,我的學校絲毫不遜色。美麗的風景,數不勝數,每天走進學校,都令人神清氣爽?
走進大門,第一眼就看到了那口鑲嵌在教學樓頂端的大時鐘。黃白交錯的鐘面和深紅色的墻壁形成了鮮明的對比,時鐘的指針緩慢的轉動著,經過一個個羅馬數字,等到它用烏龜般的速度走了一個大格后,我才意識到要向下一個“旅游景點”出發了。
沿著教學樓左側黑色的柏油路,就來到了學校的側面。耳邊傳來朗朗的讀書聲,原來是一樓的一年級小學生們正在認真的學習課文。在校園的側面,有好多的花草樹木,還有完全發紅的爬山虎呢!瞧,在那些干枯的樹的枝干上,還隱約可以見到鳥媽媽辛苦勞動的成果---鳥巢。
繼續圍繞著教學樓轉,又看到了和剛才類似的情景:一群小同學正在操場上嘰嘰喳喳地努力闖關答題。答完習題的同學,高興壞了,發瘋似地追著另外一個人滿操場的奔跑。有的安靜得像只綿羊,靜靜的等待回到班級,沒做完題的學生,一頭霧水趴在桌子上趕快寫。豆大的汗珠從臉頰上劃過,那副模樣就像正在解未解之謎一樣。高高的銀灰色旗桿,聳立在操場前方,在太陽的照射下,閃閃發光。旗桿上的五星紅旗隨風舞動,給閃光的旗桿畫上了點睛之筆。
學校的美景其實還有很多,只要細心觀察就會發現多多!
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